COUR ECOPOLITAINE MALAKOFF - HENRI BARBUSSE

L'Atelier Pédagogique de la ville et de l'architecture du CAUE92 s'est engagé en septembre 2025 au côté de la Mairie de Malakoff pour l'accompagner dans un nouvel aménagement de la cour maternelle de l'école Henri Barbusse, à la fois plus respectueux de l'environnement et plus égalitaire.

Le projet d'aménagement Ecopolitain de la cour proposera une organisation des activités et relations des usagers de la cour.
Il répondra aux enjeux écologiques, aux enjeux fonctionnels et pédagogiques et aux enjeux de confort définis par les différents acteurs et parties prenantes du projet.

La particularité des projets d'aménagement de cours Ecopolitaines est d'être mené en collaboration avec les différents acteurs et partis prenantes du projet :

• MAIRIE : propriétaire de l’école, définit les enjeux du projet, le budget et le planning
• TECHNICIENS (SERVICES DE LA MAIRIE): déterminent les contraintes techniques d’aménagement de la cour
• USAGERS : les enfants et adultes qui utilisent la cour expliquent leurs besoins et contraintes mais aussi leurs attentes
• MAÎTRE D’ŒUVRE ARCHITECTE-PAYSAGISTE (intégré ici à la mairie): dessine l’aménagement en fonction des éléments fournis par la mairie, les techniciens et les usagers
• ENTREPRISES : aménagent la cour en fonction du dessin de l’architecte-paysagiste

Un comité de pilotage ou «groupe-projet», regroupant les représentants des différentes parties prenantes (élus, techniciens, enseignants, parents d’élèves, élèves, centre de loisirs, gardien, agent de maintenance...), se réunira aux phases clés du projet.

L’ATELIER PEDAGOGIQUE DE LA VILLE ET DE L’ARCHITECTURE DU CAUE92 MENE, EN AMONT DU TRAVAIL DU MAÎTRE D’ŒUVRE UN TEMPS D’ECHANGE AVEC LES USAGERS :

3 séances d’échange avec les élèves représentants des autres classes, les enseignants et les animateurs pour :

1/ comprendre les enjeux du projet
2/ expliquer les usages actuels de la cour
3/ imaginer les futurs usages