OUTILS SPÉCIFIQUES ÉCOLE EN CHANTIER

Certains outils spécifiques ont été créés pour l'opération ÉCOLE EN CHANTIER, menée entre 2009 et 2018.

Ils peuvent facilement être exploités pour l'observation d'un chantier avec des élèves, qu'il s'agisse d'un bâtiment scolaire ou non.

Téléchargez ci-contre (à droite) les documents suivants :

Le livret d’outils spécifiques ÉCOLE EN CHANTIER
regroupe un certains nombre de ressources et d’exercices à destination des enseignants et des élèves, créés et utilisés par le CAUE92 dans le cadre d’École en Chantier.

Le tableau "Chronologie de l’architecture des collèges"
présente une synthèse de l’évolution de l’architecture des collèges entre 1880 et 2000. Elle permet de situer son collège dans une perspective historique.

La grille "Quatre points de vue pour analyser un établissement scolaire"
détaille 4 entrées détaillées en 8 thèmes à analyser dans un établissement scolaire, leurs significations et une aide au commentaire et à l’analyse pour chaque thème.

Le tableau "Acteurs et étapes de la conception et de la construction" 
présente les différentes familles d'acteurs, leur rôle et leurs productions, ainsi que toutes les étapes de la conception et de la construction d'un bâtiment.

La planche de personnages/outils/productions 
propose l'illustration de 24 acteurs de la conception et du chantier, avec leur outil et leur production. Tous ces éléments peuvent être découpés et mélangés, pour jouer à reconstituer les bonnes associations. 

Les fiches ouvriers 
proposent une sélection de 25 métiers de la conception et de la construction.

Le dossier Etapes-métiers 
résume en illustrations et photos les 5 grandes étapes de la conception et de la construction d'un établissement scolaire. 

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