Atelier pédagogique | À la carte

L’Atelier pédagogique accompagne les établissements ou les enseignants qui souhaitent construire un projet pédagogique autour de la ville et de l’architecture.

Les deux architectes et le professeur-relais de l’Atelier pédagogique de la ville et de l’architecture se tiennent à votre disposition pour construire et mener ensemble des projets sur des thèmes ou territoires spécifiques.

Les projets construits en collaboration peuvent prendre des formes variées et aboutir à des productions diverses allant de la réalisation de dossiers documentaires jusqu’à l’installation de créations artistiques dans l’espace.

En raison des nombreuses sollicitations, l’Atelier ne pourra malheureusement pas répondre à toutes les demandes. Merci de bien vouloir nous adresser vos demandes et idées de projet en fin d’année scolaire pour l’année suivante, ou en tout début d’année scolaire.

2010-2011 : UN PROJET D’AMPLEUR AVEC LES ÉCOLES DE MEUDON

LES ÉCOLIERS DE MEUDON REGARDENT ET IMAGINENT LEUR VILLE

Dans le cadre de l’année de l’architecture programmée en 2011 à Meudon, la municipalité propose aux écoliers d’observer et d’interroger leur cadre de vie pour imaginer l’évolution de leur quartier dans les 10 à 20 prochaines années. Le travail écrit et graphique des écoles sur leur quartier fera l’objet d’un livre et d’une exposition.

Pour répondre aux contraintes de production d’un livre, l’Atelier a élaboré une démarche pédagogique visant à s’assurer de la pertinence, de la cohérence et de la qualité des contenus écrits et graphiques produits par les 17 écoles inscrites au projet. Des dossiers documentaires sur la ville et les quartiers, des pistes d’études et des prospectives spécifiques à chaque école sont remis aux enseignants pour les aider à mener l’observation et l’analyse du quartier avec les élèves.

La production des visuels et des écrits sur les spécificités du quartier et sur son évolution est nourrie par cette analyse et guidée par les mots-incitation et point de vue déterminés avec l’Atelier pédagogique. Des séances de finalisation des visuels, dans la ville et en classe, sont prévues avec un architecte du CAUE92 et un graphiste.

CAUE 92